Il racconto di un’esperienza in una scuola del Canavese

Due docenti dell’I.C. Gozzano di Rivarolo Canavese (TO) hanno condiviso con piacere il successo del programma Diario della Salute che hanno svolto all’interno delle loro classi, grazie alla preziosa collaborazione con il Dipartimento di Promozione della Salute dell’ASLTO4 e del progetto P.A.S.S.I. Montani.

Riportiamo volentieri il racconto della loro esperienza attraverso le loro parole:

Il progetto Diario della salute ha aiutato molto i nostri alunni. Si sono sentiti accolti e hanno apprezzato molto la possibilità di avere uno spazio loro dedicato per parlare delle difficoltà emotive/relazionali connesse all’adolescenza, consapevoli dell’assoluta sospensione di giudizio da parte di docenti e compagni.

Sappiamo bene quanto sia conflittuale il rapporto con i genitori in questa fascia di età, pertanto i ragazzi hanno proprio bisogno di trovare in altri adulti un punto di riferimento, un porto sicuro che possa guidarli verso la giusta direzione.

Le ore del progetto sono state anche una buona occasione per conoscersi meglio tra loro, affrontando argomenti diversi dalle materie prettamente didattiche ed essendo “costretti” a parlare di loro stessi. Ci è sembrato che rendersi conto di trovarsi ad avere le stesse difficoltà, a scuola e/o a casa, abbia portato i ragazzi a fare fronte comune per trovare insieme delle soluzioni efficaci.

Il progetto sicuramente ha dato anche a noi docenti importanti spunti di riflessione; ci ha permesso di entrare in punta di piedi nella vita dei ragazzi consentendoci di cogliere meglio le sfumature delle loro risposte ed espressioni.